2015年10月20日 星期二

6、校園環境教育計畫


新北市中和區積穗國小104年度環境教育實施計畫

一、依據                                                              


(一)99年6月5日公布的環境教育法與施行細則。

(二)行政院環境保護署暨教育部99年4月29日環署綜字第0990030134A號及台環字第0990059477B號「加強學校環境教育三年實施計畫」辦理。

(三)新北市政府教育局100年1月14日北教環字第1000035521號修訂新北市環境教育中程計畫(99-102年)函辦理。

二、計畫目標:

(一) 期使全校師生認同環保之理念,讓環保不再只是一種口號,而是將之落實於生活之中。

(二) 透過選定適當環保訴求之影片,讓學校同仁觀賞並認同影片的環保訴求,以及體會環境保護之真諦或欣賞到自然及大地之美。

(三) 教師能自行設計或跨校共同設計環境教育教案,分享教學資源並進行相關環境教育課程的行動研究。

(四) 學生能將課程中學習到的環教知識確實做到,並進而影響家庭成員。

(五) 提升教職員工及學生環境教育知能與素養。

三、實施對象

本校全體師生。

四、實施時間與方式

(一) 實施期程

104年1月1日至12月31日

(二) 實施方法

1、藉由演講、網路學習、影片欣賞等方式,讓同仁瞭解、思考並討論當前重要之環保議題, 並將之落實於生活之中。

2、各年級學生於課程內就已內化環境教育課程,並於晨間時間播放環境教育管理資訊系統上的環境影音短片及優選場域辦理環境教育校外教學

(三) 內容概要:詳細課程規劃如【附件一】。

1、專題演講:於學校綜合大樓1樓教室舉辦演講「自然步道研習」,聘請環境教育專長講師與同仁享環境教育相關議題,提升教師環境教育知能。

2、教學演示:申請環教輔導團團員教學演示,分享教學方法與技巧,引發老師教學興趣及點子,進而運用於教學上,豐富環境教育內容。透過與輔導員專業對話,釐清教學困境及問題,有助教師提升教學專業。

3、校外教學:學年結合課程帶領學生校外教學體驗環境之美。

(1) 透過天文館及士林官邸的參訪讓孩子了解地球、植物生態等相關知識,藉以學習到對環境的尊重,珍惜台灣所擁有的資源。

(2) 與社會課程相互結合,先請小朋友上台報告,補充陽明山國家公園的相關資料,加深對陽明山公園的印象。再親自參觀前山公園、大屯瀑布和小油坑等地,認識植物和火山地形,發現陽明山國家公園之美,再去竹子湖體驗採海芋的樂趣,從中激發愛護環境之情。最後培養環保意識,讓地球永續生存。

(3) 認識嘉穗公園,瞭解嘉穗公園設立沿革、地理位置、環境景觀、歷史人文背景,並認識嘉穗公園的動植物,進而學習尊重周遭環境之珍貴。

4、校園體驗:

(1) 從學校出發,認識校園動植物,使師生了解學校自然特色,提倡生態保育、環境保護、節能減碳教育。

(2) 參觀學校的資源回收室,了解資源垃圾的回收項目和分類,繼而能落實在生活中,做好回收的工作,將垃圾變黃金,達到再利用。

(3) 培訓校園保育小尖兵,透過課程規劃訓練學校4~6年級學生擔任校園環境教育小尖兵,推動校園環境教育第一線工作。

5、 以無時間空間限制的網路學習,讓無法參與上述活動之同仁,自我安排設定學習課程及時段,符合環境教育時數。

五、預期效益

(一) 期使全校師生認同環保之理念,讓環保不再只是一種口號,而是將之落實於生活之中。

(二) 透過選定適當環保訴求之影片,讓學校同仁觀賞並認同影片的環保訴求,以及體會環境保護之真諦或欣賞到自然及大地之美。

(三) 教師能自行設計或跨校共同設計環境教育教案,分享教學資源並進行相關環境教育課程的行動研究。

(四) 學生能將課程中學習到的環教知識確實做到,並進而影響家庭成員。

六、本計畫經校長同意後實施,修正時亦同。


【附件一】積穗國民小學104年度學校環境教育課程規劃表
項次
課程期程
課程項目
備註
1
104/03/02~
104/06/30
103學年度下學期保育小天使課程
詳細課程內容如【附件二】
2
104/03/02~
104/06/30
食農教育體驗--積穗樓花台小菜園

3
104/03/20
五年級--陽明山國家公園之旅
配合社會第二單元台灣的自然環境與第三單元台灣的資源,讓小朋友從親身體驗中,發現台灣之美,也學習動、植物生態等相關知識,藉以學習對環境的尊重,珍惜台灣所擁有的資源,培養環保意識。
4
104/03/23~
104/03/24
六年級--愛護環境,挑戰自我
校外教學:
(1)認識動物的偽裝術,讓學生體驗在大自然中的偽裝技巧,並進而體會動物的生存之道。
(2)藉由各種的山訓課程,讓學生體驗野外生存能力,培養愛護環境的觀念與行為。
5
104/04/01~
104/04/30
二年級--愛護我們的環境
配合四月22日的世界地球日,本月份生活課程及班級共讀將融入環境教育議題,讓學生能更有深刻體會並能實踐於日常生活中。
6
104/04~
104/05
校舍改建植物移栽--水生池植物移栽活動

7
104/06/03
校園節能減碳教師增能研習探索環境擁抱健康

8
104/06/25
三年級環境教育課程資源再利用跳蚤市場

9
104/06/25~
104/06/26
嘉穗公園保育闖關活動
透過課程培訓學校四年級保育小天使進行生態導覽及闖關設站,提供低年級小朋友進行參與,養成學生對自然環境的喜愛與認識。
10
104/09~
104/11
學校及社區自然步道培訓研習
詳細課程內容如【附件三】
11
104/09~
104/12
104學年度上學期保育小天使課程
詳細課程內容如【附件四】
12
104/10
能源教育-教師環境教育增能研習

13
104/10/27~
104/10/31
四年級--板橋林家花園之旅
參觀林家花園經由解說員導覽深入認識 古蹟、生態之美,了解人文與生態結合,培養愛鄉情懷且能注重自然環境,並透過學習單的習寫,讓學生對古蹟產生敬重的態度,在實地參觀園邸時, 更能仔細觀察、細心體會園林生態。
14
104/12/10
能源教育校園ECO達人--氫愛地球,有趣的潔淨能源

15
104/12
一年級--嘉穗公園之旅
由志工導覽解說嘉穗公園生態環境,透過學習單及闖關活動的體驗,讓學生對於這座社區內的公園更加熟悉、喜愛,日後更願意主動探訪。